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====== Enseignement scientifique ======

BAses : 
  * programme
  * expérience année dernière
  * objectif autonomie !
  * sequence zetetique
  * [[https://fresqueduclimat.org/|fresque du climat]]  très bon outils pour faire un panorama des enjeux climatiques. En intro en 1ere et surtout Tale. 
  * 
  * exploration du programme

Fonctionnement comme les autres classes. 

  * première phase exploration du programme, organisation, mise en jambe
  * deuxième phase co construite
  * en fonction de la dynamique de classe, la suite avec un degré d'autonomie en fonction du groupe. 
  * un conseil qui décide et une équipe pédagogique et technicoadministrative


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